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如何利用思维导图高效开展小学英语教学被引量：4

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摘要思维导图作为一种新的教学方式,在教育教学领域获得了广泛应用,小学英语教学也不例外。教学实践亦证明,利用思维导图开展英语词汇教学、阅读教学以及对话教学,能有效提高教学效率,促进学生英语能力素养的提升。对此,在简要介绍思维导图的概念以及作用的基础上,提出了小学英语教学中应用思维导图的策略,以供参考。

作者毛肖婧

机构地区山东省临沂市临沭街道中心小学

出处《中国校外教育》 2018年第5期89-89,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词小学英语思维导图教学策略

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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2018年第5期

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