期刊文献+

布局谋篇,捕捉特点——写景散文教学的两个注意点

下载PDF
导出
摘要 在人教版小学语文教材中有多篇写景散文,在各个学段都有安排,说明写景散文是小学需要掌握的内容,但是小学生在写作散文时存在结构混乱、偏离题意等现象,为了提高学生的散文写作能力,从小学语文课本中涉及的写景散文的价值出发,教导学生理清散文文章结构,学会捕捉写景散文特点,从教学出发培养学生对自然景色的热爱,对生活中美的捕捉能力,全面提高学生的语文素养.
作者 吴婷婷
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2018年第2期57-57,58,共2页 A Guidebook of Writing for Students
  • 相关文献

参考文献2

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部