摘要
目的了解本校初中阶段学生对心肺复苏知识的认识情况,寻求如何提高初中生对心肺复苏的认识与操作。方法采用随机抽样方法,对某校初中285名初一~初三年级的学生进行心肺复苏(CPR)知识认知及需求的问卷调查。结果学生对心肺复苏知识的认识水平普遍较低;社区、学校此类的宣传和讲座比较少;学生愿意参加专业的培训。结论初中学生对心肺复苏知识知晓率低,学校、社区及网络等要根据学生实际情况给予健康教育和培训,普及初中阶段学生的急救知识和救助能力。
出处
《中国校医》
2018年第4期255-255,257,共2页
Chinese Journal of School Doctor
