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基于大数据的个性化认知学习优化研究

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摘要 立足于大数据技术,结合认知心理学、教育学以及设计学理论知识,分析了大数据在认知学习中的作用,包括认知个体的个性化资料推送、行为经历建模等,在分析大数据在认知学习中的作用基础上,从认知学习媒介、认知学习对象、认知学习过程、认知学习服务以及认知学习体验五个方面提出具体的优化措施,以使学习个体获得更加有针对性的学习服务,获得更好的学习体验,取得事半功倍的学习效果。
出处 《软件导刊.教育技术》 2018年第4期3-5,共3页 Software Guide
基金 佛山科学技术学院自由探索基金项目(2016W01)
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参考文献9

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