以人本理念促进高校人文素质教育的发展被引量：1

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摘要高等教育的主题是促进和实现人的全面发展,即培养真正自由的人、培养丰富的人、培养敢于担当责任的人。回归人本理念,能更有效地促进高校人文素质教育的发展,而高校人文素质教育又彰显了教育最本质的意义,体现了对学生人文智慧、人文情怀、人文品格的引导与要求。改进课程设置,以显性课程推进人文教育,开展社会实践、建设校园文化,以隐性课程加强素质教育等都是非常有益的措施。

作者周涵

机构地区河南财经政法大学

出处《河南教育（高教版）（中）》 2018年第2期21-23,共3页 Henan Education

关键词人本理念人文素质教育课程设置社会实践

分类号 TU984.11 [建筑科学—城市规划与设计]

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河南教育（高教版）（中）

2018年第2期

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