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体育游戏策略在初中田径教学中的应用
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摘要
随着新课改的不断深入,初中体育课堂教学也发生了巨大的变化,但在田径教学进行过程之中,体育游戏一直扮演着很重要的角色。体育游戏的恰当、合理运用对于调动中学生的田径参与兴趣、优化其田径训练实际效果有着积极的推动及促进意义。
作者
邵光军
机构地区
山东省成武县苟村集镇初级中学
出处
《田径》
2018年第5期49-50,共2页
Track and Field
关键词
体育课堂教学
田径教学
游戏策略
初中
应用
体育游戏
参与兴趣
田径训练
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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