期刊文献+

农业科研院所推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实践与思考——以安徽省农业科学院为例 被引量:2

Practice and Consideration on Promoting Normalization and Institutionalization of the "Two-Studies-One-Action" Activity in Agricultural Scientific Institutes,Taking Anhui Academy of Agricultural Sciences as a Case
下载PDF
导出
摘要 中共中央办公厅《关于推进"两学一做"学习教育常态化制度化的意见》印发以来,安徽省农业科学院依托党委理论学习中心组学习、党支部"三会一课"等基本制度,将"两学一做"学习教育常态化制度化融入日常、抓在经常。紧密联系农业科研院所实际,联系不同岗位党员思想工作实际,突出分类指导,组织党员干部经常自省修身、打扫思想灰尘。全院以推进"两学一做"学习教育常态化制度化为主线,积极探索抓党建促发展的有效途径,教育引导广大党员干部时刻以合格党员标准要求自身,立足岗位潜心科研、胸怀大局无私奉献,为院所事业创新发展做出了突出贡献。
作者 李毅
出处 《农业科技管理》 2018年第2期86-88,96,共4页 Management of Agricultural Science and Technology
基金 安徽省农业科学院人才发展专项(17F0019)
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献36

共引文献80

同被引文献12

引证文献2

二级引证文献20

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部