摘要
在图像化认知方式的冲击下,传统以文字叙事为主的思想政治教育模式已经不能满足思想政治教育发展的需要。高校思想政治教育正在发生图像化转向,其实质是意识形态向日常生活世界的复归。思想政治教育图像化不是对文字的单纯描摹,而是从微观入手,利用具体形象的生活话语传播主流意识形态。但是图像化并不意味着完全抛弃其他教育手段,在思想政治教育活动中仍然需要思想政治教育主导者不断调整话语表达范式,能动地进行图像建构与引导。
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2018年第3期40-43,共4页
China University Teaching
基金
本文系北京市宣传文化高层次人才培养资助项目“‘中国梦’宣传教育与高校党的思想政治建设协同融合研究”(2016XCB114)阶段性成果
北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(首都师范大学)专项课题“高校思想政治理论教育的理论与实践”阶段性成果
