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合理进行当堂检测 努力提高教学效率

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摘要 当堂检测是课堂教学的重要环节,也是优化课堂教学的重要手段,还是提高课堂教学效率的有效方法。“当堂检测一及时反馈一激励评价一矫正提高”的过程有利于挖掘学生的潜能,提高综合素质,打造高效语文课堂。
作者 孙黛霞
机构地区 灵武市第一小学
出处 《宁夏教育》 2018年第3期60-62,共3页 Ningxia Education
基金 银川市教科所“十二五”规划课题“小学语文当堂检测有效性的实践与研究”阶段性研究成果,课题编号:YJKG14-047
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