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小学思想品德教学中如何渗透心理健康教育被引量：3

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摘要小学阶段是树立学生良好品格和形成健康心理的黄金时期,思想品德课程为小学生思想品德方面的健康发展提供了基础的理论指导,在小学思想品德课程的教学过程中,适当地渗透心理健康教育知识,有利于学生今后的学习、工作和生活,也可以使学生的成长过程更加健康快乐。

作者延金光

机构地区山东省东营市海河小学

出处《教育艺术》 2018年第3期61-61,共1页

关键词心理健康教育小学阶段思想品德教学学生思想品德思想品德课程黄金时期健康心理教学过程

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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