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对分课堂教学模式在外科护理学课堂教学中的应用被引量：6

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摘要对分课堂整合了传统讲授式课堂与讨论式课堂的优势,把教学分为讲授、内化吸收和讨论3个环节。在外科护理学教学中应用对分课堂教学模式,能提高教学效果,值得推广。

作者来和平

机构地区甘肃中医药大学

出处《卫生职业教育》 2018年第5期77-79,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词对分课堂教学模式外科护理学高职

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2018年第5期

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