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基于学生化学学科核心素养发展的实验课建构探析被引量：3

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摘要众所周知,化学是一门以实验为基础的自然学科。在初中化学教学中,化学课程的重要教学目标之一便是培养学生的核心素养,让初中生对化学知识感兴趣,喜欢上化学课程。

作者严娟

机构地区南通田家炳中学

出处《文理导航》 2018年第5期65-65,共1页

基金课题:南通市教育科学“十三五”规划课题:基于化学核心素养的实验课堂的模式建构与实践探索,核心组成员:严娟,课题编号:QN2016077

关键词初中化学学科核心素养实验课程

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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