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中职校质量管理保证体系的架构方法与策略被引量：3

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摘要本文从教学诊断与改进的积极意义谈起,分析了目前职业学校质量体系运行瓶颈,提出了中等职业学校质量管理保证体系架构策略与方案,并对质量管理体系运行的难点进行了剖析。

作者杨永年

机构地区江苏省武进中等专业学校

出处《中国职业技术教育》北大核心 2018年第2期18-21,共4页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词中职校教学诊断与改进质量体系

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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中国职业技术教育

2018年第2期

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