期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

微课在高中英语教学中的运用被引量：6

The Application of Micro-class in English Teaching in Senior High school

下载PDF

导出

摘要概述微课的定义、特点。结合具体教学案例,从"微导入""微复习""微解答""微练习"等四个方面分析微课在高中英语教学中的运用;从注意师生互动、把握主次以及关注制作细节等三个方面介绍在高中英语教学中运用微课应注意的事项。认为在高中英语教学中运用微课有利于培养学生的自主学习能力,能够为他们提供更优质的教学资源,为其后续的学习奠定坚实的基础。

作者朱义胜

机构地区安徽省滁州市全椒县城东中学

出处《英语教师》 2018年第1期118-120,125,共4页 English Teachers

关键词高中英语微课 “微导入” “微复习” “微解答” “微练习”

分类号 G434 [文化科学—教育学] G633.41 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1陈汇萍.试析微课在高中英语教学中的应用及启示[J].基础教育研究,2016,0(5):44-45. 被引量：63
2李贵萍.善用微课教学模式提升高中英语课堂效率[J].英语教师,2016,16(13):100-102. 被引量：24

二级参考文献7

1罗春梅.高中英语微课的实践探究与反思--以首届中国微课大赛获奖作品为例[J].考试与评价,2015(8). 被引量：2
2薛增风.微课:高中信息技术课程迎来新春天[J].中国信息技术教育,2014(10):88-89. 被引量：16
3张在柱,韩英.高中教学中微课的实践与探索[J].当代教育科学,2014(16):36-38. 被引量：19
4陈绯.微课——高中信息技术教学的新动向[J].中国信息技术教育,2014(22):84-85. 被引量：19
5张玉琴.浅谈微课在高中英语教学中的应用[J].课程教育研究,2015,0(11):128-129. 被引量：53
6郭云振.微课环境下学生自主学习能力的培养——高中英语微课教学的实践与探索[J].教育教学论坛,2015(32):218-220. 被引量：80
7谢燕华.基于情境教学模式的高中英语语法微课的设计[J].课程教育研究,2015,0(33):96-97. 被引量：17

共引文献81

1范婷婷.微课在高中英语课堂教学中的作用及应用[J].高考,2021(7):53-54.
2李迎.微课在高中英语教学中的设计与应用研究[J].高考,2019,0(34):124-124. 被引量：1
3黄后秀.浅议微课在初中英语教学中的有效应用[J].新东方英语（中英文版）,2019,0(11):22-22.
4吕立婷.微课在高中英语教学中的应用及教学启示[J].人文之友,2019,0(24):198-198.
5闫晓丽.整合微课打造高效英语课堂[J].新智慧,2017,0(32):25-25.
6马秀萍.微课在高中英语教学中的应用及启示探讨[J].新东方英语（中英文版）,2019(5):173-173.
7杜淑萍.有效利用微课教学提高高中英语课堂教学效率[J].中小学电教（综合）,2017,0(1):110-111. 被引量：4
8乔霖琳.基于微课的高中英语多媒体教学研究[J].信息记录材料,2017,18(2):132-133. 被引量：2
9朱伟凤.刍议微课在高中英语教学中的应用[J].新课程,2017,0(12):89-89.
10陈艳.微课在教学中的运用[J].基础教育研究,2017(8):26-26. 被引量：4

同被引文献11

1杨良雄,黄远振.中学英语课堂教学活动有效性研究[J].中小学外语教学,2007,30(1):5-8. 被引量：102
2宋靖霞.英语教学应融入生命教育理念[J].基础教育参考,2014,5(14):57-58. 被引量：1
3周春燕.以教育的“生命性”理论指导有效的英语教学[J].基础教育研究,2015(4):6-7. 被引量：1
4胡继婷.微课在高中英语教学中的运用[J].青年时代,2016,0(4):194-194. 被引量：2
5张芳.微课在英语教学中的应用[J].长江丛刊,2018(3):108-108. 被引量：2
6郑培源.微课助推高中英语阅读教学的案例研究[J].中学教学参考,2018,0(1):46-47. 被引量：4
7梁春丽.浅析高中英语教学中微课的有效运用[J].考试周刊,2018,0(26):113-113. 被引量：4
8蒋次美.基于学科核心素养的高中英语诗歌教学探析[J].中小学英语教学与研究,2018,0(2):25-29. 被引量：4
9程晓堂.在英语教学中发展学生的思维品质[J].中小学外语教学,2018,41(3):1-7. 被引量：159
10周文娟,郑小雨.微课在高中英语教学中的应用及启示[J].校园英语,2018,0(9):213-213. 被引量：2

引证文献6

1郑文红.微课在高中英语教学中的应用探究[J].新东方英语（中英文版）,2018,0(4):96-96.
2宋玲艳.关于微课在高中英语教学中的应用及思考[J].教育信息化论坛,2018,2(6):5-5.
3闵长政.基于核心素养的高中英语4C教学模式探究[J].英语教师,2018,18(23):125-128. 被引量：2
4孙怡文.微课在高中英语教学中的开发与应用[J].英语教师,2019,19(10):87-88.
5王静婷.基于生命教育理念的高中英语微课教学策略[J].中学教学参考,2020,0(7):25-26. 被引量：1
6王波.微课在高中英语教学中的应用[J].中学生英语,2021(20):161-161.

二级引证文献3

1闵长政.基于学习活动观的高中英语“GPS”阅读课教学模式探究[J].中学教学参考,2019,0(31):42-43.
2郑玉琦.核心素养视阈下的高中英语微课探究[J].教育信息化论坛,2022,6(20):30-32.
3翁丽之.基于语用意识的高中英语写作4C教学模式分析[J].英语教师,2023,23(19):65-68.

1范彩萍.“4+4”产业格局:石家庄高质量发展的重大战略选择[J].中共石家庄市委党校学报,2018,20(4):46-48.
2孙明山,张鑫,唐豪,刘禹.节流盘对超紧凑燃烧室性能影响的数值研究[J].航空发动机,2018,44(2):9-14.
3张启明,姜银松,胡静,田跃军,郭克伟,邵真贵,杨晗,任向远.基于田口方法铝合金电子束焊接工艺参数优化[J].压力容器,2018,35(3):14-18. 被引量：13
4杜德持,王渭明,刘鹏,吕显州,张为社.小净距隧道群稳定性判定因素及施工顺序优化研究[J].长江科学院院报,2018,35(4):109-116. 被引量：12

英语教师

2018年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部