信息技术与幼儿教育的整合被引量：6

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摘要随着新课改的不断推进,信息技术应用于幼儿教育已成为必然趋势。信息技术的应用,优化了幼儿课堂教学,丰富了幼儿教学的内容及方式,促进了家园共享的教育作用,提高了幼儿课堂的教学效率。本文从信息技术与幼儿教育整合的内涵出发,阐述信息技术在幼儿教育中所起的作用,以及如何实现信息技术与幼儿教育的整合,促进幼儿身心全面健康地发展。

作者李昤曹国立

机构地区长春市教育科学研究所榆树市土桥镇光明学校

出处《长春教育学院学报》 2017年第12期80-81,共2页 Journal of Changchun Education Institute

关键词幼儿教育信息技术整合

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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