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强化探究,提高学生的自主探究能力

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摘要 探究性学习可引导学生从被动学习转变为自主学习,把学生的注意力集中到所学知识上来.因此,在数学教学中, 教师应根据学生的实际情况,把握好探究的时机,开拓学生的视野,提高学生进行探究性学习的质量.
作者 范菊红
出处 《小学教学参考(综合版)》 2018年第1期37-37,共1页 Reference for Elementary Teaching
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