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谈在幼儿园教学中如何培养幼儿的行为习惯被引量：4

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摘要幼儿园阶段是对幼儿进行良好行为习惯培养的关键阶段。对幼儿的行为习惯的培养,需要教师根据幼儿身心发展特点,制定科学的培养计划,也需要联合家长与社会,共同完成幼儿的行为习惯培养的工作。多方力量形成合力,让幼儿在行为习惯的培养方面不至于感到矛盾。幼儿教师要加强自身能力修养,做幼儿行为习惯培养的榜样。

作者刘丽颖

机构地区河北省乐亭县直属机关第三幼儿园

出处《中国校外教育》 2017年第12期151-151,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词幼儿园行为习惯言传身教

分类号 G611 [文化科学—学前教育学]

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2017年第12期

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