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浅析小学“道德与法治”教学中的安全教育被引量：3

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摘要安全教育是小学教育阶段的重要课题，尽管小学生受到家庭和学校的双重保护，但是依然存在各种意外和安全风险。近几年发生在小学生群体中的一系列安全事故警示着家长和老师：只有提高学生的自我保护意识，强化自我保护能力，才能够有效避免安全事故的发生。鉴于此，针对小学“道德与法治”教学，探讨小学安全教育内容和现状，在其基础上深入分析如何强化“道德与法治”教学中的安全教育。

作者谭丽君

机构地区广东省珠海市香洲区香华实验学校

出处《新课程》 2017年第34期317-317,共1页

关键词小学 “道德与法治”教学安全教育

分类号 X925 [环境科学与工程—安全科学]

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