摘要
德育一直以来都是学校教学的重点之一。特别是随着新课改的颁布，学校更加注重学生素质的培养并大力发展德育。但是学校也深刻地认识到，学生的德育工作仅靠学校单方面的努力是不够的，还需要有家庭的支持进行家校合作。主要针对小学德育中如何更好地实现家校合作进行分析，希望能够为相关的研究人员提供借鉴意义。
出处
《新课程》
2017年第34期75-75,共1页
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划课题《“互联网+”家校合作行动育德的实践研究》(课题编号:GS[2017]GHB2554)
兰州市“十三五”教育科学规划课题《“互联网+”家校合作行动育德的实践研究》(课题编号:LZ[2017]GH448)研究成果之一
