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人格素养培育下高中思想政治教学模式的改革启示 被引量:2

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摘要 党的十八大报告提出了"把立德树人作为教育的根本任务。培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"这就包括了培养青少年学生的人格素养和智力素质两大方面的素质。那么在当今纷繁复杂且发展瞬息万变的社会发展形势下,在教学中培养青少年学生人格素养的任务就变得必要且迫切。高中思想政治课处于青少年身心发展的重要阶段,担负着树立青少年正确世界观、人生观与价值观的重要历史使命。因此高中思想政治理论课要重视学生的人格素养培养,为中国社会发展培养具有社会主义核心价值观的优秀后备人才。
作者 齐雯
机构地区 北京市育英学校
出处 《华夏教师》 2017年第19期30-31,共2页
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