Workshop培训模式在ICU护士呼吸机培训中的应用被引量：3

下载PDF

导出

摘要目的评价Workshop培训模式在ICU护士呼吸机培训中的应用效果。方法将65名ICU护士按考核成绩分成基础班和提高班,采用Workshop培训模式,根据护士呼吸机使用能力拟定培训内容,导师采用边讲解边演示的方式,通过设计不同病例让学员反复模拟练习。比较实施前后理论及操作考核成绩。结果护士培训结束后理论考核成绩及操作考核成绩较培训前明显提升(P<0.01)。结论 Workshop培训模式可有效提高ICU护士呼吸机培训成绩。

作者李世英郑秋霞

机构地区丽水市人民医院

出处《护理与康复》 2018年第1期95-96,共2页 Journal of Nursing and Rehabilitation

关键词呼吸机护士创意工坊培训

分类号 R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]

引文网络
相关文献

参考文献4

1冯群星,张益娥.情景教学法在基层医院护士呼吸机培训中的应用[J].解放军护理杂志,2009,26(9):64-65. 被引量：14
2黄海华.案例教学法在ICU护士呼吸机培训中的应用[J].当代护士（上旬刊）,2010,17(11):95-96. 被引量：4
3张晓瑞,郑先友.基于WORKSHOP的建筑学专业教学模式探讨[J].高等建筑教育,2009,18(3):137-139. 被引量：25
4诸葛英,吴丽仙.三维教学模式在呼吸机相关技能培训中的应用[J].护理与康复,2015,14(4):377-379. 被引量：4

二级参考文献21

1姜鑫.浅论利于大学素质教育的案例教学法[J].绥化师专学报,2004,24(3):192-192. 被引量：6
2刘哲军,席淑华,董浩芬,邵小平.对临床护理骨干呼吸机应用技能的短期集训[J].解放军护理杂志,2004,21(11):72-73. 被引量：7
3陈丽霞.情景教学法在社区健康教育教学中的应用[J].护理研究（下半月）,2005,19(6):1125-1126. 被引量：48
4王晓婉,徐立金.基层医院提高护理质量的做法与体会[J].解放军护理杂志,2007,24(6):81-82. 被引量：4
5孙憬怡,吴蓓雯,陈雯华,王枫,顾秋莹.监护室护士机械通气相关知识认知现状的调查与对策[J].护理研究（下旬版）,2007,21(7):1902-1903. 被引量：2
6周慧芬,陈丽莉,潘彩青.情景教学法在手术室教学中的应用[J].护理与康复,2007,6(10):697-698. 被引量：25
7Pattison N, Watson J. Ventilatory weaning:a case study of pro- tracted weaning[J]. Nurs Crit Care,2009,14(2):75 85. 被引量：1
8龙军.应用呼吸机常见不安全因素及防范措施[J].护士进修杂志,2008,23(6):564-565. 被引量：3
9卓旻.建筑专业教育趋势之探讨[J].高等工程教育研究,2008,56(2):129-132. 被引量：60
10张卫,蔡云峰.关于中国建筑教育中设计类课程教学交流的探讨[J].华中建筑,2008,26(4):196-197. 被引量：7

共引文献42

1洪泉,唐慧超,王欣,郝明子,张晓艺.工作坊模式如何融入风景园林专业教学——基于国内24个案例的分析[J].浙江园林,2021(4):29-33.
2付晓丽,项安华,刘艳.以工作过程为导向的外科护理学教学情境的设计与实施[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(14):19-19. 被引量：1
3王晶,秦俭,孙长怡,樊洁,王长远.PBL结合多媒体教学法在呼吸机培训中的应用[J].现代生物医学进展,2010,10(5):943-945. 被引量：7
4王晶,秦俭,孙长怡.生理驱动高仿真模拟人在急诊呼吸机培训的应用[J].医学综述,2010,16(14):2240-2240. 被引量：8
5邹红,万小红,邱秋娟,沈晓君.同伴互助在ICU新护士呼吸机培训中的应用[J].当代护士（下旬刊）,2011,18(6):171-172. 被引量：1
6吴学军,冯丹丹,贾欣.情境化教学在外科护理学教学中的应用[J].河南职工医学院学报,2011,23(6):757-758. 被引量：3
7郭洪禹,李净,艾鸿.基于WORKSHOP的“软件工程”教学模式研究[J].计算机教育,2012(4):97-99. 被引量：10
8谢亮,阳巧.高校环艺专业校企合作教学中workshop工作法的引入[J].兰州大学学报（社会科学版）,2012,40(3):176-178. 被引量：8
9田雨.基于Workshop的《软件工程》课程教学模式初探[J].电脑编程技巧与维护,2012(18):120-121.
10丛小玲,杨艺,许苏飞,李路寰,沈娟.基于工作过程的“食管癌患者护理”教学情境的设计与实施[J].护理实践与研究,2013,10(7):98-99.

同被引文献27

1李冬梅,杨迎春,隋海静,杨雪,张瑞芹,李文志.麻醉学硕士研究生临床技能与科研思维的培养[J].中华医学教育探索杂志,2013,12(9):872-874. 被引量：3
2曾兰,卓小萍.护士分层培训在心内科临床护理管理中的应用[J].国际护理学杂志,2018,37(22):3134-3136. 被引量：10
3诸葛英,吴丽仙.三维教学模式在呼吸机相关技能培训中的应用[J].护理与康复,2015,14(4):377-379. 被引量：4
4杨君,刘欣彤,丁福,朱跃平,何锡珍.Workshop培训在预防住院患者跌倒培训中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2015,14(1):104-106. 被引量：3
5林彬群,方小君,朱蔚仪,李琼妹,黄敏霞.呼吸机工作坊在护生带教中的应用效果[J].护理研究（下旬版）,2015,29(7):2601-2602. 被引量：2
6贺轲渝,杨家福.超声引导神经阻滞的应用现状与进展[J].实用医院临床杂志,2016,13(1):150-152. 被引量：19
7刘涛,王祥和,丰浩荣.超声引导不同径路臂丛神经阻滞的应用进展[J].解放军医药杂志,2016,28(1):106-110. 被引量：28
8邱素芬,张红丽,罗秀琼,黄峰.工作坊培训模式在低年资护士急救技能培训中的应用[J].护理研究（中旬版）,2016,30(1):198-200. 被引量：42
9李冬梅,周金琼.Workshop教学法在眼科研究生手术技能培训中的应用[J].眼科,2016,25(2):135-137. 被引量：8
10张海清,丁庆民.超声引导下不同径路臂丛神经阻滞的应用进展[J].医学综述,2016,22(18):3659-3662. 被引量：14

引证文献3

1王嘉争,肖继,王德明,王燕,石小桥,刘志文.Workshop培训法在超声引导区域神经阻滞技术教学中的应用研究[J].当代医学,2019,25(19):190-191. 被引量：3
2王菩禄,李玉芳.一对一专科导师制培训模式对手术室新入职护士的培训质量分析[J].国外医学（医学地理分册）,2019,40(3):320-322. 被引量：8
3王妍妍,牟晓玲,陈瑜,刘文婷,于冬梅.床边教学法联合工作坊教学模式在规培护士有创呼吸机培训中的应用[J].卫生职业教育,2022,40(19):135-138. 被引量：2

二级引证文献13

1戴伟忻,覃银莹,韦秋凤,谢玉波.超声引导下神经阻滞技术在基层进修医师培训中的教学体会[J].科教导刊,2020(25):25-26. 被引量：1
2张平,赵宏波,毕磊,信鑫,陈丹艳.问题引导式联合CDIO模式教学在手术室新护士培训中的应用[J].护理实践与研究,2021,18(9):1401-1404. 被引量：13
3胡秉凤.亚专科固定导师制在手术室新入职护士培训中的应用[J].国际护理学杂志,2021,40(18):3272-3275. 被引量：4
4崔志卿,李占飞.自我能力评估结合导师制带教模式在培养新护士中的应用[J].内蒙古医科大学学报,2021,43(S02):76-78. 被引量：2
5林三秀,曾茶连,康乐汀.一对一导师制对新入职护士岗位胜任力的影响研究[J].中国继续医学教育,2022,14(11):128-132. 被引量：1
6张燕,黄伟珊,曾思梅,林小强,张隆盛.亚专科建设主导下培训式考核在肺癌微创手术护理配合中的应用[J].现代医院,2022,22(11):1772-1775. 被引量：1
7陈伟,曹亚.Workshop培训法联合翻转课堂在超声引导区域神经阻滞技术教学中的应用[J].承德医学院学报,2022,39(6):526-528. 被引量：3
8余五珍,张冬梅,孙永芳,刘红军.全程导师制模式用于N0级护士培训效果评价[J].中国药业,2022,31(S02):418-420.
9蒋荣,李明芮.在健康教育与健康促进工作中应用工作坊教学模式的效果[J].数理医药学杂志,2023,36(3):236-240.
10李家亮,李英,唐晓娟,韦菊芬,陈云超,张晖.手术器械彩色图谱教学方法在手术室新护士泌尿专科教学中的应用[J].现代医药卫生,2023,39(14):2492-2495.

1宋亚平,郭玉梅,陈来秀,张晓霞.工作坊模式在新入职护士护理文书书写培训中的应用[J].卫生职业教育,2017,35(22):91-92.
2武荷.PDCA循环管理法在ICU转运呼吸机培训管理中的应用效果分析[J].常州实用医学,2017,33(6):394-395. 被引量：1
3颜世通.BIM技术在市政道路设计和施工中的应用研究[J].中国房地产业,2018,0(1):219-219.
4王鹏,霍静,赵金宪.临床技能大赛考前强化培训时间对考试成绩的影响[J].继续医学教育,2017,31(9):70-71. 被引量：2
5黄珂,朱萍.义乌本地居民语言态度与语言使用调查分析[J].产业与科技论坛,2017,16(19):141-142.
6吴立活,刁文静,王智杰.安全生产教育培训管理系统的开发与应用[J].中国矿业,2017,26(S2):401-405. 被引量：3
7禹一奇,郭晨.科技英语口译课模拟练习教学策略研究——以上海理工大学英语(科技翻译)系为例[J].戏剧之家,2017(22):158-162. 被引量：1
8胡艳玲,黄希,万兴丽,苏绍玉.新生儿科护士专科技能培训及考核的探讨[J].现代临床医学,2017,43(5):382-383. 被引量：3
9林娜,程蕊,闫沛,张美霞,任改艳.全军重症监护专科护士分层实践培训模式与探索[J].系统医学,2017,2(16):145-147. 被引量：1
10董恺,张倩,黄晓钦,俞志鹏,马青峰,任怡,张阵,宋海庆,丁建平.培养神经内科医师NIHSS评分量表使用能力的探讨[J].医学教育管理,2017,3(A01):82-83. 被引量：5

护理与康复

2018年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

Workshop培训模式在ICU护士呼吸机培训中的应用被引量：3

参考文献4

二级参考文献21

共引文献42

同被引文献27

引证文献3

二级引证文献13

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

Workshop培训模式在ICU护士呼吸机培训中的应用 被引量：3

参考文献4

二级参考文献21

共引文献42

同被引文献27

引证文献3

二级引证文献13

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

Workshop培训模式在ICU护士呼吸机培训中的应用被引量：3