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小学语文汉字文化教育现状及应用策略被引量：1

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摘要汉字是中国传统文化符号的象征,也是世界上最古老的文字之一,迄今为止,已有六千多年的发展历史.做好小学语文汉字教育工作,有助于传承优秀中华文化,发展小学生的国学素养.可是,当前小学语文汉字教学过程中尚且存在一些问题,本文将在简析这些现状问题的基础上探索解决对策希望能为小学语文汉字文化教育工作提供借鉴方案.

作者邢家星

机构地区山东省沂南县第三实验小学

出处《神州》 2018年第2期82-82,共1页

关键词小学语文汉字文化教育现状问题应用策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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