摘要
随着社会竞争力的增强,读者的阅读需求逐渐多样化、个性化。随着电子设备的普及,阅读以更加新颖、迅速、个性等特点赢得大量读者的青睐。因此,准确把握新媒体的发展动向以及读者的阅读需求,充分发挥新媒体的优势,才能成功推动高校阅读推广活动的开展。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2017年第12期78-80,共3页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
2016年度黑龙江省艺术科学规划课题共建项目"‘互联网’+时代传统图书馆阅读推广的传承与发展对策研究"(立项编号2016D090)研究成果之一
