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高职本科“实用英语”课程教学探讨——以温州职业技术学院为例 被引量:1

A Study on the Course of “Practical English” for Vocational Undergraduates——A Case Study of Wenzhou Vocational & Technical College
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摘要 高职本科生是有异于高职专科生和普通本科生的一个特殊群体。结合温州职业技术学院本科"实用英语"课程教学现状,发现在学生、教材和课堂方面仍存在问题。为此,在高职院校院系和教师层面应注意高职本科"实用英语"课程的衔接性和层级性及翻转性和行业性,不断提高高职本科生人才培养质量。 Vocational undergraduates, as distinguished from three-year programme students in vocational colleges and the four-year programme undergraduate students, is a special student group in vocational colleges. By integrating the current teaching situation of "Practical English", the paper finds problems in students, textbooks and classrooms. Therefore, the departments and teachers concerned should pay attention to the cohesion, hierarchy, invertedness and professionality of the course, and improve the training quality of vocational undergraduates.
作者 秦玉芳
出处 《温州职业技术学院学报》 2017年第4期93-96,共4页 Journal of Wenzhou Polytechnic
基金 温州大学研究生创新基金(3162016020)
关键词 高职本科 实用英语 课堂教学 人才培养 Vocational undergraduates Practical English Classroom teaching Talent training
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参考文献5

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