摘要
当前,地方高校正进行转型发展的教育改革。如何培养应用技术型人才成为高校乃至社会关注的焦点,视觉传达设计专业的培养目标与方向也指向培养应用型人才。毕业设计是大学教育的重要组成部分,能直接反映高校的人才培养质量。基于此,该文作者以天水师范学院为例,探讨如何使视觉传达设计专业的毕业设计课程更好、更有效、更全面。
出处
《美术教育研究》
2017年第24期133-133,共1页
Art Education Research
基金
甘肃天水师范学院2015年校级教学改革项目"基于地方高校转型背景下的艺术设计专业实践教学研究"成果之一
