摘要
由于旅游管理专业的特殊性,高校对学生专业知识及语言沟通能力的培养是极为重要的。参与实践进行体验式学习是完成其目标的重要方法之一。基于旅游英语专业发展现状及课程中学生遇到的实践与理论脱节等问题,在"互联网+"的时代背景下,体验式学习对于旅游英语课程的具体实践具有重要价值。
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2017年第6期101-103,共3页
Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College
基金
2017年大学生创新创业训练计划校级一般立项"基于‘互联网+’的校园微型双语服务站"的阶段性成果
负责人:马君怡
编号:201710166420
