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提问在对外汉语教学中的作用研究
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摘要
老师在教学中向同学们提出一些问题有助于提高同学们的主观能动性, 活跃课堂氛围让同学们对其有更加深刻的理解和记忆, 实践说明老师提问有助于学生对知识的吸收.本文主要探讨提问在对外汉语教学中的作用.
作者
倪宇廷
机构地区
哈尔滨师范大学汉语国际教育
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第31期129-129,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
提问
对外汉语
教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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