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在汉语国际教育中汉语教师进行新型教学评估方式的创新

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摘要在世界各地开展汉语教学时，汉语教师需要开发新型的教学评估方式以适应汉语教学工作形势的变化，满足在世界各地普遍开展教学评估方式创新的迫切需求。汉语教师可以利用现代教育技术发展新型的汉语教学评估方式，在这方面教师可以发挥多方面的作用；汉语教师还应注意发挥学生参与教学评估的作用以创造新型的教学评估方式；汉语教师也要创就能够对学生学习汉语产生积极作用的新型教学评估方式；汉语教师利用任务型评估方式可以创建新型的汉语教学评估方式。

作者王丕承

机构地区北京师范大学汉语文化学院

出处《求知导刊》 2017年第29期20-21,共2页

关键词汉语教学汉语国际教育汉语教师现代教育技术教学评估

分类号 H195 [语言文字—汉语]

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