摘要
构建两岸职业教育合作办学质量保障体系,对提高两岸职业教育合作办学水平和教育质量具有重要指导意义。两岸职业教育合作办学质量保障体系具有鲜明特点。通过分析两岸职业教育合作办学的发展现状,发现两岸职业教育合作办学存在立法保障、教学质量监控、质量监管体系、社会认可度等要素的缺乏。构建两岸职业教育合作办学项目教育质量保障体系需明确培养目标定位,优化办学支持体系,形成教育合作机制和共同创新的办学保障机制。
出处
《人力资源管理》
2017年第12期498-500,共3页
Human Resource Management
基金
2015年度海峡两岸职业教育专项研究课题<两岸职业教育合作办学质量保障体系建设研究>(编号FJJKHX15-088)课题主持人:崔筱力
