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瑜伽教育价值的研究被引量：4

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摘要本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对瑜伽的教育价值进行探讨,研究从德育、智育、体育、美育4方面入手,分析瑜伽这个古老的文化形式之所以能引起一股强烈热潮的原因,从而体现瑜伽本身具有的教育价值,以期在今后学校的瑜伽教学过程中,使其得到不断的发展、正确的引导和支持,更好的作用于广大学者。

作者周倩倩

机构地区浙江师范大学

出处《运动》 2017年第20期153-154,共2页 Sport

关键词瑜伽教育价值热潮原因

分类号 G806 [文化科学—运动人体科学]

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运动

2017年第20期

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