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共生理论视域下省级继续教育网络园区构建路径——以安徽省为例 被引量:3

Research on Construction Ways of Provincial Continuing Education Online Campus from the Perspective of Symbiotic Theory:Take Anhui Province as a Case
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摘要 为解决高等学历继续教育学习形式融合、信息化建设、资源集约化的问题,借鉴共生理论,从共生环境、单元、模式等方面分析系统共生问题,结合安徽继续教育网络园区建设实践,探析省级继续教育网络园区构建路径。服务教育主管部门、高校决策高等学历继续教育改革工作,拓展共生理论应用空间。 In order to solve the problem of the fusion of the higher education continuing education learning styles,the information construction,and the resource intensiveness,this paper analyzes the symbiosis from the environment,the unit and the model with reference to the symbiotic theory.Combining thepractice of Anhui continuing education online campus,the paper also aims to find ways to construct the continuing education online campus,help education departments and universities make decisions in higher education continuing education reform,and expand the application space of symbiotic theory.
作者 钱丰收 李翔
出处 《安徽广播电视大学学报》 2017年第4期52-55,共4页 Journal of Anhui Radio & TV University
基金 安徽省教育厅人文社科研究重点项目"基于共生理论的安徽省网络成教园区建设模式研究"(项目编号:SK2015A649) 安徽省2017年度高校优秀青年人才支持计划项目"省级继续教育公共服务体系构建研究--以安徽继续教育网络园区为例"(项目编号:gxyq2017164) 安徽省青年大学生创新创业工作研究重点课题"共青团组织促进高校继续教育青年学习者创业的研究"(项目编号:2016cyxm05)
关键词 共生理论 继续教育 网络园区 建设路径 symbiotic theory continuing education online campus construction ways
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