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探讨医学生物化学实验教学中开展综合性设计性实验的必要性

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摘要 由于传统实验教学存在某些弊端,笔者所在教研室在生物化学实验教学中加大了综合性设计性实验的所占比例,不仅提高了学生的各方面能力,对教师也是一种锻炼和考验,有助于提高生物化学的教学质量。
作者 陈琳 粟敏
出处 《新校园(上旬刊)》 2017年第10期185-185,共1页 New Campus
基金 长沙医学院教改课题“综合性设计性实验在医学生物化学实验教学中的应用研究”(项目编号:长医教[2017]44号-25)
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