标准化病人在血液科临床护理教学中的应用被引量：14

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摘要目前国内医患关系日趋紧张，护患冲突频发，护患纠纷形式多样化，医患双方出现信任危机。较难找到合适的患者配合整组实习护生的临床实践，这使得临床实习教学工作地开展遇到各种困难。

作者吴慧群黄静玉沈蓉蓉

机构地区同济大学附属第十人民医院

出处《上海护理》 2017年第6期84-86,共3页 Shanghai Nursing

基金国家自然科学基金面上项目(81372391)

关键词标准化病人血液科满意度教学

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] R47-4 [文化科学—教育学]

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2017年第6期

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