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中华优秀传统文化融入大学英语教学探究
被引量：
5
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摘要
本文分析中华优秀传统文化融入大学英语教学的必要性，提出把中华优秀传统文化融入大学英语教学的策略：增强大学英语教师的跨文化交流意识、树立学生正确的文化价值观、挖掘大学英语教材中的中华优秀传统文化的内容、开展丰富多彩的第二课堂等。
作者
陈环
机构地区
桂林师范高等专科学校
出处
《广西教育》
2017年第35期142-143,160,共3页
基金
广西职业教育教学改革研究项目“‘多元并举’教学改革模式下推进中国传统文化教育的研究与实践”(GXGZJG2016B114)
关键词
大学英语教学
中华优秀
传统文化
融入策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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