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如何将社会主义核心价值观融入初中数学课堂
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摘要
在教育的改革中,我国愈加倡导“德育为先、能力为重、全面发展”素质教育.同时,强调将中华民族精神的象征,即蕴涵着我国社会主义先进文化精髓的社会主义核心价值观融入到实际的教学中,进而促进学生综合素养的全面提升.本文首先我国社会主义核心价值观分析在初中数学课堂中的现实意义,随后着重探讨了其在从初中数学课堂上的融入策略.
作者
曾靖
机构地区
云阳县第一初级中学
出处
《环球市场信息导报》
2017年第43期142-142,共1页
Global Market Information Guide
关键词
社会主义核心价值观
数学课堂
初中
社会主义先进文化
中华民族精神
素质教育
全面发展
综合素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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环球市场信息导报
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