巧制植物叶片气孔演示仪

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摘要 1制作背景植物叶片气孔结构及其开闭原理,既是初中生物教学的重点又是难点,目前也没有相应的动画、视频和实验仪器可以演示该内容。教学过程中教师教得费时费力,学生也难以理解。针对以上教学现状,笔者自制了植物叶片气孔演示仪,收到了较好的教学效果。2装置图植物叶片气孔演示仪装置图如图1所示。

作者毛永发

机构地区湖北省保康县歇马镇中心学校

出处《中小学实验与装备》 2017年第5期52-53,共2页 Experiment and Equipment for Primary School

关键词植物叶片演示仪制作背景生物教学实验仪器教学过程教学现状教学效果

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中小学实验与装备

2017年第5期

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