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基于核心素养的高考命题倾向及复习策略研究——以2017年高考全国Ⅲ卷理综生物学试题为例被引量：4

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摘要本文分析2017年高考全国Ⅲ卷理综生物学试题,比对生物学核心素养的要求,研究未来高考命题倾向,并提出高考复习策略,期望能对高三生物学复习有所帮助。

作者吕春燕张忠华胡刚刘小梅陶旺兰吕春媚

机构地区广西师范学院环境与生命科学学院广西师范大学生命科学学院

出处《生物学教学》北大核心 2017年第11期53-54,共2页 Biology Teaching

关键词生物学核心素养高考命题倾向复习策略

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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生物学教学

2017年第11期

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