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善用微课教学模式 提升高中写作质量 被引量:3

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摘要 在信息网络普及教育领域的时代趋势下,高中语文写作教学要引入微课这种全新的教学模式,要用互联网思维开展高中语文写作教学,以微课作为高中语文写作的突破口和切入点,与传统高中语文写作教学相结合,采用有效的微课写作教学策略和方法,充分体现出高中语文写作教学的知识性、艺术性和技术性,提升高中语文写作教学微课的质量和效率。
作者 杨琴 张娟
机构地区 府谷县第三中学
出处 《中国教育技术装备》 2017年第17期103-104,共2页 China Educational Technology & Equipment
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参考文献6

二级参考文献34

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