摘要
以职业能力提升为导向的物流专业人才培养,不仅是新时期应用技术类型高校转型的要求,同时也是为了适应市场需求的教育改革。文章从明确人才培养目标出发,通过专业课程改革、专业认知实践、校内实训、以赛带练、校外实践、毕业论文等方面论述了物流管理专业职业能力提升的培养模式。
出处
《西部素质教育》
2017年第19期65-66,共2页
Western China Quality Education
基金
广西区教育厅2016年广西职业教育教学改革工程项目"以职业能力提升为导向的物流专业实践教学体系改革与应用"(编号:GXGZJG2016B061)
2016年度广西民族师范学院"服务旅游与商贸产业专业群"教学改革项目"基于应用型人才培养的物流系统规划设计课程改革研究"(编号:lyysmjg2016yb006)
2016年广西民族师范学院教学改革项目"基于‘四创’的应用型本科物流管理人才培养模式研究"阶段性成果(编号:JGYB201604)
2016年广西民族师范学院旅游与商贸产业专业群转型发展教学改革重点项目"物流管理专业实践教学体系构建与应用研究"阶段成果(编号:lyysmjg2016zd001)
