摘要
教练技术是一种新的管理、咨询和领导力发展技术,可以有效激发个体潜力、进行深层自我发现、提升自我效能感。本文探索在高校家庭经济困难学生就业心理问题应对中运用教练技术的优势和原理,帮助贫困大学找到应对就业中出现的心理问题最佳路径,从而激励高校贫困生树立自信,减轻就业压力,提升就业竞争力。
出处
《宿州教育学院学报》
2017年第5期94-95,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
基金
安徽省高等教育振兴计划高校思想政治教育综合改革计划项目
月琴"CM"工作室(项目号:Szzgjh1-2-2016-18)