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试论提高小学体育足球课程趣味性
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摘要
为了增强教学的趣味性,让更多的小学生能够提高对体育教学的学习兴趣,可以先让学生们树立正确的意识,使学生能够充分认识和了解足球,再利用教师的正确引导,培养学生对足球运动的热爱,最后通过游戏教学法和分组教学法来提高小学生足球课程的趣味性。
作者
叶绍林
机构地区
肇庆市鼎湖区莲花镇真光中心小学
出处
《珠江教育论坛》
2017年第3期25-26,共2页
关键词
小学体育教学
趣味教学
足球
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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