摘要
对于小学生来说,绘画是一项非常普遍且受人欢迎的活动,因此小学美术教学工作也受到了人们的广泛关注.传统的小学美术教学方式比较落后,教师重点关注小学生绘画技巧的提升,忽略了小学生综合素养的提升,在课程创新模式下,小学生的创新能力培养被人们放在了教育工作的第一位.所以,在素质教育影响下,我们应该不断优化小学美术教学模式,采用科学的教学模式激发小学生的学习热情,给学生提供更多的学习机遇,提升小学美术课的教学质量,把小学生放在学习的主要位置,提升小学生的综合素质.
出处
《神州》
2017年第28期147-147,共1页
