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浅析巢湖民歌融入地方普通高校公共音乐教育的可行性

ANALYSIS OF THE FEASIBILITY OF INTEGRATING FOLK SONGS INTO PUBLIC MUSIC EDUCATION IN LOCAL COLLEGES AND UNIVERSITIES IN CHAOHU
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摘要 文章立足巢湖民歌的艺术特色与民族风情,旨在进一步探索巢湖民歌融入当代地方高校公共音乐课堂的可行性,以期结合高校教育培养人才的方针,巧妙融入时代音乐教育的需求,为巢湖民歌声乐艺术寻求更加广阔的发展空间,开辟声乐传承之路提出可行性的建议。 Based on the artistic characteristics and ethnic customs of Chaohu folk songs, the paper will further explore the feasibility of integrating Chaohu folk songs into contemporary local university public music classroom, in order to apply with university education policy, consider the needs of the times in music education, seek a broad space for the development of Chaohu folk art of vocal music, and open up the inheritance path for vocal music.
作者 马磊 郝莹
出处 《巢湖学院学报》 2017年第4期134-137,共4页 Journal of Chaohu University
基金 安徽省高校人文社会科学基地重点研究项目(项目编号:SK2017A0495)
关键词 巢湖民歌 公共音乐教育 普通高校 必要性 Chaohu folk songs public music education colleges and universities necessity
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