期刊文献+

基础教育阶段教师评价的改进研究——基于委托人-代理人理论的动态博弈视角 被引量:2

Research on Improvement of Teacher Evaluation in Elementary Education——Perspective of Dynamic Game Based on Principal-Agent Theory
下载PDF
导出
摘要 基于委托人-代理人理论建立的"无耻"模型、"无知"模型和"选-罢"模型三大动态博弈模型,揭示了以学校为主的教师评价方式的天然缺陷,提供了教师评价的改进路径:改排课制为"选-罢"制,改职称工资制为绩效工资制,使以学校评价教师为主向以学生评价教师为主转变。 "Shamelessness model ","Ignorance model" and "Choice-Recall model" are three dynamic game theory models,they are all established based on Principal-Agent principle.By using these models, the paper analyzes the limitation of teacher evaluation dominated by school administrators, and provides direction for improvement. "Choice-Recall " mechanism should be established and teacher's wage should be decided by the job performance. Teacher evaluation should be dominated by students.
作者 苟强
出处 《上海教育评估研究》 2017年第4期20-24,28,共6页 Shanghai Journal of Educational Evaluation
关键词 教师评价 委托-代理 绩效工资 Teacher evaluation Principal--Agent Performance--Payment
  • 相关文献

参考文献14

二级参考文献119

共引文献104

同被引文献11

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部