摘要
随着新课改的不断深化,高中语文教学也进行了相应的教学改变,无论是教育部门还是各学校都更为重视高中语文教学,尤其是各个高中语文教师,更是在教学实践中通过多样的教学方法,自主合作探究教学法是一种在高中语文教学中广泛应用的一种教学方法。本文对高中语文自主合作探究教学进行研究,希望能提高学生学习语文的兴趣和学习语文的能力,使学生能够真正意义上了解并喜欢学习语文,这不仅能有效提高学生的学习成绩,更能让学生深刻的了解中华文化。并且在学习过程中找到符合自身特点的学习方法。
出处
《当代教研论丛》
2016年第4期16-17,共2页
contemporary Teaching and Research
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划课题(课题编号:GS[2013]GHB0082)
