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幼儿教师专业发展的主要困境及对策被引量：1

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摘要随着我国幼儿教育事业的快速发展,幼儿教师的个人专业发展逐渐成为幼儿教育的重要组成部分。幼儿教师专业水平的提高,能够促进幼儿教育进步,保障幼儿身心健康发展,促进素质教育目标的实现。

作者阳莉

机构地区播州区直属机关幼儿园

出处《文理导航》 2017年第25期98-98,共1页

关键词幼儿教师专业发展主要困境教学对策

分类号 G619.2 [文化科学—学前教育学]

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