摘要
小学语文教学在语文课程实施中占据非常重要的奠基作用。阅读教学的成败将影响语文课程目标的达成，也影响到学生的健康成长。在阅读教学中体现语文学科的人文性，是调动学生学习兴趣，培养学生能力．促进学生形成良好个性的重要途径，体现语文学科的人性之美，需要选择贴近学生生活的教学内容，制定符合学生实际的教学目标，创设刻印激发学生学习兴趣的情境，还要给学生提供合作学习的机会。
出处
《作文成功之路》
2017年第10期I0010-I0010,共1页
A Successful Way to Compositions
