面向“光伏卓越工程师培养”的材料物理专业课程体系重构研究被引量：1

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摘要为了有效提升材料物理专业水平,实现其培养目标,培养综合性的材料物理专业人才,文章从"3+1"培养模式、建设专业核心课程、优化教学内容、构筑完善的实践教学体系方面探讨了面向"光伏卓越工程师培养"的材料物理专业课程体系的重构策略。

作者谢忠祥喻霞张勇朱科

机构地区湖南工学院

出处《西部素质教育》 2017年第18期186-186,共1页 Western China Quality Education

基金 2016年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"面向光伏卓越工程师培养的材料物理专业课程体系重构研究"(编号:876)

关键词材料物理专业光伏卓越工程师课程体系

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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