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高中思想政治课培养学生政治认同的策略被引量：2

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摘要在基于培育学生核心素养的课程改革背景下，高中思想政治课旨在将学生培养成具有坚定的政治立场、理性批判精神和法治观念的中国公民。学生要掌握四种关键能力，即政治认同、理性精神、法治意识和公共参与。

作者柯俏

机构地区五邑大学马克思主义学院

出处《现代教学》 2017年第18期38-40,共3页 Modern Teaching

关键词高中思想政治课学生培养政治认同理性批判精神改革背景政治立场中国公民法治观念

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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现代教学

2017年第18期

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