期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅析声乐教学中的心理控制原理和实践

下载PDF

导出

摘要在声乐演唱中,演唱者对心理调节与控制能有效地提升演唱的质量,因此,教师在声乐教学中需要有意识培养学生心理控制能力。在声乐演唱中,学生能充分地发挥心理控制功能,提升声乐演唱的效果。所以本文主要从心理控制功能的特征、声乐教学中心理控制的主要表现这两个方面进行阐述,为充分发挥声乐教学中心理控制的功能提供合理的参考意见。

作者黄金铭

机构地区淮阴师范学院音乐学院

出处《艺术评鉴》 2017年第17期97-98,共2页 ART EVALUATION

关键词声乐教学心理控制原理实践

分类号 J60-05 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

参考文献2

1陈立新.声乐教学中的心理调控[J].民族音乐,2010(4):115-117. 被引量：5
2刘小番.声乐演唱心理学在实践与教学中的作用[J].黄河之声,2015(7):21-21. 被引量：5

共引文献8

1邓倩.声乐教学心理调控要点探讨[J].艺海,2013(12):217-217. 被引量：1
2常建萍.论高校声乐教学中心理因素的作用[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2014,30(8):253-254. 被引量：4
3刘纯梓.声乐教学中心理调控能力的作用及训练[J].时代教育,2016,0(2):65-65.
4韩梓橦.审美心理学在声乐演唱教学中的应用[J].教育教学论坛,2018(4):90-91.
5张真.加强高校声乐表演专业“演唱心理学”教学的研究[J].北方音乐,2017,37(22):161-161. 被引量：2
6杜立新.解读审美心理学在声乐演唱教学中的应用[J].中国民族博览,2018,0(8):20-21. 被引量：1
7刘佳.加强高职院校学前教育专业“演唱心理学”教学的研究[J].戏剧之家,2019(7):187-187.
8孙瑞雪.论歌唱中生理器官的协调运用[J].青春岁月,2014,0(7):43-43. 被引量：1

1王之爟.国际标准ISO6429：信息处理七位和八位编码字符集用的控制功能[J].计算机与信息处理标准化,1991(2):6-56.
2慕举.浅谈钢琴伴奏对声乐演唱的作用[J].参花（下）,2017,0(9):146-146.
3《阿唐奇遇》在京举办发布会，华语动画电影再添佳作[J].电视指南,2017,0(8):38-38.
4伊娃·布鲁尼斯赫兹,萨默尔·普拉卡什,阿拉斯泰尔·罗斯,玛丽·莫里拉脱,特洛伊·奥马利,米高·安东尼·雷尔曼,奥利维尔·里鲍,克劳德·帕特里克·胡克斯,西蒙·瓦尔什,信芮(译),关颖雄(译).法证情报数据运用的基本原理概述[J].犯罪研究,2017(4):103-112. 被引量：4
5高海秀.设施土壤环境的调节与控制[J].江西农业,2017(2S).
6增强的控制功能和新操作概念：用于更优、更快的机械加工[J].现代制造,2017,0(29):134-134.
7左新悦.科学的自然演唱的“平衡”[J].小品文选刊（下）,2016,0(7):204-204.
8曲春燕.浅谈歌唱语言的艺术风格[J].黄河之声,2017(13):102-102. 被引量：1
9简励.歌手庞龙的艺术之旅[J].歌曲,2017,0(9):89-89.
10虹润 NHR-2400系列频率/转速表[J].自动化博览,2017,34(9):9-9.

艺术评鉴

2017年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部